2021年3月20日到4月20日，网络工程教研室按照学院关于中青年教师磨课活动的相关要求，认真组织本教研室的磨课活动，教研室老师全员参与、互相学习、共同进步，提升教师课堂教学技能和业务水平。磨课活动既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个相互交流、反思和创新的过程。经过一个月的磨课，每一位老师都获得了不同程度的提高。

根据教研室老师的教学任务和课余时间，精心安排磨课时间，各位老师教师及时参与教研室的磨课反馈交流活动。总体情况良好，教师备课充分，课程内容把握到位，讲课思路清晰，灵活控制课堂进度，重难点安排合理，理论与实践紧密结合，在教学中利用各种信息化教学手段赋能课堂教学，有效帮助学生掌握所学知识点。教学过程系统且完整、层次分明，教学组织连贯有序，合理布置多样化的作业巩固课堂学习。

王晓衬老师讲课

本次活动中王晓衬和唐琦老师磨课效果较好。王晓衬老师主讲《win server服务器管理》课程。教学内容丰富而完整，符合大纲的要求，授课思路清晰，突出重难点，知识点讲解详细。教学语言流畅，能有效地利用多媒体，结合项目任务，设计科学的教学活动，同学们积极参与课堂教学；本课程实践性较强，王老师运用项目驱动教学法引领同学们走入windows网络运维管理世界，明确学习目标，提高学习兴趣，演示与讲解紧密配合，挖掘课程思政元素，培养同学们的工程师素养，收到良好的教学效果。

 唐琦老师主讲《云计算技术》课程。本课程理论性较强，唐老师在课前准备、教学PPT和教学资料的制作设计等环节，始终以学生为中心，站在学生的角度看待学习内容，选择灵活多样的信息化教学手段辅助课堂教学，设计丰富的教学活动，挖掘课程思政元素，激发同学们学习兴趣，并在超星学习平台设计线下学习资料，编制章节练习题，协助同学们巩固提升课堂所学知识，课堂教学效果良好，深受同学们的好评。

课后磨课交流

本次磨课活动为每位教师提供成长学习的机会，让每位教师遇见最美的自己，使我们体会到团队合作的力量。在磨课学习的过程中，教师发现自已的业务知识有待提高，引导学生思考的教学活动水平可以进一步提升，课堂驾驭能力有待继续加强等，我们对教学的思考远没有结束，我们对教学技能的打磨和对课堂改革的创新仍将继续。