在推进教育教学改革、提升教学质量的大背景下，信息工程学院于2024年9月25日特邀河南财经政法大学副教授李笑雪开展了一场关于《操作系统》的线上线下混合式示范课，主题为“分页式存储管理”。本次活动旨在通过李教授的教学示范，促进课程教学的创新与优化，为全校师生搭建交流与学习的桥梁。

李笑雪教授以其精心设计的45分钟课程为核心，通过线上线下的结合，展示了一堂生动且富有启发性的示范课。教师们在现场观摩中，深入感受到了一堂优秀课程的魅力，并获得了关于如何进行有效教学的丰富经验。

讲座现场

在课程开始时，李教授明确阐述了分页式存储管理的基本概念及其在操作系统中的重要性。她系统地介绍了教学目标、内容设计和学情分析，强调课程设计应紧密围绕学生的实际需求。通过对比权威教材与教学资源，李教授的团队精心重组了课程内容，形成了一套独特且符合学生学习特点的教学体系。

在讲课环节，李教授采用了BOPPPS教学模式，以引人入胜的导入环节激发学生兴趣，明确学习目标，随后通过前测把握学生的基础知识。课程内容的呈现环环相扣，确保每个知识点都能深入人心。在后测环节，李教授巩固了学生的学习成果，让学生对所学知识有了更清晰的认识。

讲座现场

李教授还特别注重在线互动，通过实时问答和小组讨论，增强了课堂的互动性。线上部分的教学有效提升了学生的参与感，而线下的案例分析与汇报则促进了学生对实际应用的理解。李教授的多媒体辅助教学，使抽象的概念变得生动形象，帮助学生更好地掌握分页存储管理的关键要素。

课程结束后，李教授与现场教师们进行了热烈的交流。多位教师积极提问，探讨如何优化线上线下教学活动的安排，李教授结合自身丰富的实践经验，给予了具体的指导与建议。这种互动不仅促进了教师间的经验分享，也为后续的课程建设提供了宝贵的思路。

通过此次示范课，教师们认识到，优秀的教学不仅需要扎实的专业知识，更需要创新的教学方法和良好的教学态度。李笑雪教授以其深厚的学识和亲切的授课风格，为大家树立了榜样，展示了教育的力量与美好。此次线上线下混合式教学的成功实施，为我院的课程改革注入了新的活力。

我们坚信，此次培训与交流将进一步推动我院教师课堂教学质量的提升，激励全院教师提升教学能力，探索更多创新的教学理念及方法，为学生的全面发展与进步做出更大贡献。